Inspirar crianças a descobrir coisas, como diria Derick. Nesta manhã de sábado descobrimos sobre revisão de texto. Também falamos sobre poluição e nossas responsabilidades por cuidar do planeta. Exploramos os talentos para desenhar e escrever. Exercitamos disciplina ao ler e escrever. Descobrimos que explorar nossas potências criadoras é divertido e necessário. À tarde fomos desafiados fortemente. Temos sete crianças que não desenvolveram habilidades necessárias para leitura

Uma biblioteca que ocupa duas praças de Teresina, uma vez por semana, aos sábados. As crianças leitoras leem, escrevem, jogam, dialogam e pensam sobre tudo. Ao final, cada uma pode levar emprestado um livro para sua casa. Como compromisso, precisam escrever suas impressões sobre o livro lido em seu “caderno do leitor”. Somente suas impressões. Tecnicamente, assim define-se o cotidiano da Biblioteca Leituras e Descobertas do Mundo. Para além desse desenho formal, há algo esse

– Estuda-se para quê? – Para aprender. – E o que é aprender? – É matemática, português... – E a vida? – Como? Refletimos com as crianças sobre como o ato de estudar pode florescer em cada uma o hábito de observar. Observar-se e observar o mundo. À medida que cada pessoa se observa, ela aprende um pouco sobre si. Como viver bem sem se conhecer? – Quem costuma arrumar os livros e cadernos depois de estudar? – ... – Alguém já esqueceu material escolar porque não organiza b